Veď počet nepotrebných vysokých škôl a odborov rastie , Smer o tomto rád tára ale skutek utek. Napríklad počty zubarov na školách sa nezvyšovali od 89 a reálne chýbajú a stále nič , Smer nedokáže predvídať nedokáže plánovať dokáže reagovať až keď je neskoro aj to takým Smerácky polovicatim spôsobom.!