Umelá inteligencia je len nástroj podobne, ako kalkulačka. Kedysi sme na školách zakazovali, teraz žiakov učíme, ako ich používať. Prirodzene, keď je písomka na testovanie ovládania aritmetických operácií, tak kalkulačky použiť nemôžu. K odpovediam umelej inteligencie treba pristupovať kriticky, keď odpoveď nepozná, tak namiesto neviem si neraz odpoveď vymyslí. Takže ten, kto sa pýta, by o problematike mal aspoň niečo málo vedieť alebo si odpoveď overiť z iných zdrojov. Keď sa jej pýtame na spoločensky citlivé témy, tak odpovedá "politicky korektne", čítaj nie vždy korešpondujúco s pravdou alebo neodpovie vôbec.