Po 89 sme naše školstvo zbastardili. Pomaly sme nasúkali vysokú školu do každej dediny a pritom sú to školy k ničomu. Absolventi týchto vysokých škôl majú minimálne uplatnenie, hlavne že je titul. Keby to boli vysoké školy technického rázu, tak tie majú vysoké uplatnenie a v tom je rozdiel. Proste, matematiku a fyziku sme zatratili a tá je základom technického rozvoja štátu.