Po koronakríze hrozí vzdelávacia katastrofa
Dnes v RTVS dopoludnia, na okruhu STV2 som si pozrel reláciu „Školský klub“, (indicia.sk, čas 9:15:45) s cieľom „dnes vám ukážeme, alebo predstavíme vám tajomstvo ako fungujú počítače“ (slova jedného učiteľa).
Neupieram snahu televíznych učiteľov, ale pre človeka, ktorý vyštudoval odbor elektronické počítače, venoval sa celý život hardware, software počítačov a informatike, od „veľkých“ diernoštítkových počítačov až po dnešné „miniatúry“, to bolo úbohé.
Takýmto štýlom vyučovania, prítomné detí , i deti pri televíznych obrazovkách len veľmi ťažko pochopili tajomstvo „čiernych skriniek“, „hru jedničiek a núl“ vykonávaných v počítačoch, tabletoch, mobiloch a ostatných elektronických zariadeniach. Tak, ako vysvetlili deťom princípy „Boolovej algebry“ pre pochopenie činnosti počítačov, bolo podľa mňa mimo detskej logiky.
Pokiaľ nebudeme vyučovať deti celoštátne podľa rovnakých učebných osnov, ale na základe iniciatív učiteľov, žiadny úspešný výsledok nedosiahneme.