Pán Zeman je človek pragmatický so znalosťou histórie. A je mu absolútne jedno, čo o ňom budú tvrdiť ľudia s fašistickými sklonmi!
Pán Zeman je človek pragmatický so znalosťou histórie. A je mu absolútne jedno, čo o ňom budú tvrdiť ľudia s fašistickými sklonmi!
Ak niekto, kto je z Popradu, tvrdí, že o kauze" Veľký Slávkov" nevie a nevedel, tak klame až sa hory trasú!! Ak by bol čo k čomu, tak bez meškania a bez súdneho konania , tak ako tvrdil v prípade doplatku daní, by mal pozemky nadobudnuté podvodným konaním, vrátiť pôvodným vlastníkom!
Aké financie chcú investovať do vzdelania, keď tlačia krajiny do zvyšovania výdavkov na zbrojenie.
Koľko dostal poradca za privatizáciu elektrárni od macifuka?!
Aj potravinár, poľnohospodár, zamestnáva ľudí, ktorí čakajú na výplatu, skús sa zamyslieť!
Počas existencie RVHP, naši výrobcovia tovar, ktorý sa nepredal doma, či nám ho západ vrátil, posielali do ZSSR, odtiaľ sa nám späť nevrátil, teraz sa nám to vracia v podobe "suprových" výrobkov zo západu, ktoré nám tu reťazce ponúkajú!! A nie sú to iba potraviny, ale aj lieky, odevy technické výrobky a pod. My sme si museli porušiť kvalitnú výrobu, napr. liekov, či strojov, aby sme boli závislí, o poľnohospodárstve je naozaj škoda hovoriť, lebo ešte sa hrdíme tým, ako si zastavujeme= betónujeme našu zem, nie aby sme pomohli naším mladým poľnohospodárom. Chorá politika všetkých po prevratových potentátov!!
Krásne úrodné lány meníme na betónovú džungľu, teraz nadávame, že nám sem vozia humus potraviny, keď si ich nebudeme mať kde dorobiť, budeme nútení jesť tie zvratky!
Tí, ktorým zisky z predaja zbraní plnia účty, na jednej či druhej strane budú neustále vyvolávať konflikty a vždy sa nájdu zapredanci, ktorí za judášky groš pôjdu strieľať do ľudí a ničiť ich majetky! Žiaľ je to tak , lebo múdrejší im vždy ustúpia a nakoniec tým trpia!
O primeranom počte "učencov" hovorí napr. aj biblia či Komenský , hovoria o počte od 10do 15 "učencov" rozumej poslucháčov.
Vieš čo je HDS?! naštuduj a potom trrep o poistkách v dome, a tá tzv. rezervovaná kapacita, je taká hlúposť ako svet! Vedia vyrobiť toľko energie aby zabezpečili dostatok rovnajúci sa súčtu hodnôt poistiek z HDS?! Som na 100% presvedčený že nie, lebo na tuto hodnotu nemáme dimenzovanú ani prenosovú sústavu! Tu ide jednoznačne iba o zdieranie tých čo šetria a znižujú spotrebu!! Kapitalisti si svoj zisk znížiť nechcú!
Mne je podstata toho čo chcú nenažraní podnikavci s distribúciou el. energie dosiahnuť, jasná, len si zvolili hlupákov ako poradcov, preto že hodnota ističa je daná normou podľa predpokladaných spotrebičov, čo ty zrejme dobre vieš.
Byť na mieste autorky článku, hanbou by som sa prepadol pod zem!! Píše o niečom o čom evidentne nemá ani potuchy , o fyzike!!! Istič v elektrickom obvode nemá inú úlohu ako je ochrana obvodu pred preťažením, zabraňuje napr. požiaru!! Ističe nám nahradili zastarané poistky! Teda tie bludy o tom, že elektrárne musia vyrobiť toľko el. energie ako je súčet hodnôt elektrických ističov je totálna hlúposť!! el. energia sa nevyrába, zatiaľ , do zásoby!!
A koniec koncov tzv. HDS (hlavní domová skrinka, ktorá je majetkom elektrikárov, je osadená v 99% , 25A poistkami!!!Z tohto dôvodu odporúčam pani Kollarovej, preštudovať si učivo fyziky na ZŠ
A ešte jedna poznámka, zmeniť štruktúru predmetov na ZŠ, vrátiť aj pracovné vyučovanie, rozvoj manuálnych zručností, výrazným spôsobom v dobrom ovplyvňuje rozvoj myslenia.
V čom sú moje názory katastrofické, áno, naši ,mladí ľudia nájdu uplatnenie v zahraničí, ale v akých oblastiach, a prečo musia ísť do zahraničia?! Ak by sme zredukovali počet VŠ, mali by tie najlepšie viac financií! Materiál na techniku, aj lekárstvo by bol, len je málo miest, z finančných dôvodov, lebo financujeme xy právnických fakúlt, fakúlt soc práce, umeleckého zamerania,.....
Odhliadnuc od týchto chorých výplodov autorky, mi tento proces pripomína jednu poviedku z mladosti o tom, ako sa hádali remeselníci, ktorý z nich je dôležitejší, ; pekár tvrdil, že on, lebo dáva ľuďom chleba, na čo sa prihlásil oráč, on predsa dorába obilie, potom mlynár, atď nakoniec prišli na to, že vlastne jeden bez druhého nie sú nič! Aj tu je to tak, po čase, ak sa oddelia, Katalánci zistia, že predsa spojenectvo je lepšie ako izolácia, musia sa však dohodnúť dobré bártrové podmienky!! Sloboda je poznaná nevyhnutnosť, ale múdry sa učí na chybách iných , iba hlupák opakuje a vyrába svoje chyby!
Obrovské financie zbytočne vyhodené, aj tak ani jeden z tých, čo sú korupčníci sa nezachovajú čestne, viď najnovšia kauza!!
Stav, do akého ste naše školstvo dostali, aj vďaka Vám, sa nedá naozaj zmeniť za 10 rokov. Jedno je však pravda, už treba konečne začať naprávať obrovské škody, prvým krokom by malo byť, zrušenie "trafík "(vysokých škôl) pre politikov, na rozumnú úroveň cca počet absolventov SŠ vydeliť 3 a toľko otvoriť miest na VŠ predovšetkým technických, a medicínskych a nie právo, umelecké či soc. práca!! Za druhé,na ZŠ znížiť počet žiakov v triedach na maximálne 15 na I. stupni a 20 na druhom stupni, zredukovať počet gymnázií na 1/3, zapojiť podnikateľov do financovanie odborných škôl a učilíšť,..... To by naozaj pomohlo školstvu a nie dáke "štúdie" tých čo sa celý pedagogický život hrali na "učiteľov" prednášaním z knihy na VŠ!!
"Vybrala som malú vzorku, hoci, … všetci sú zaujímaví. Čo SaS-kár, to odborník na určitú oblasť. Samozrejme, že vedia zaujať svoj postoj k rôznym problémom, veď sú politici! Pán Sulík si vie vybrať s kým áno a s kým nie. Niekedy ma prekvapí, v akej spoločností sa ocitne, čo už, nechajme to tak.!
Mne to pripomína jednu rozprávku o šikovnom mravčekovi, v nej vystupuje, síce iba jeden, ale taktiež taký "všade bol, všetko vedel a vide" v tej SaS-ke majú nespočet takých chrobáčikov.
Pre tie jeho "voľnomyšlienkarské" praktiky z toho jeho spolku odišla aj sesternica?!