Deti by už nemali v škole prepadávať. Tak o tri roky
pokračovanie.Prostredie v ktorom vyrastajú a žijú im nedovoľuje aby mohli svoje nadanie rozvíjať a využiť a zákaz prepadávania v škole tento základný problém celkom určite nevyrieši.Aj tieto deti sú v konečnom dôsledku určené na stav dobrovoľne nezamestnaných pre chýbajúcu podporu od štátu.Raz jeden známy svetovo vyhlásil,že on by žiadnemu zdravému nezamestnanému,alebo žobrajúcemu nedal ani dolár,lebo by ho v ten deň možno prejedol a na druhý deň by bol na tom rovnako ako predtým.Ak by tvrdil,že je hladný,naučil by som ho ako si napríklad chytiť rybu a mohol by sa najesť.Čiže nie dar,ale naučiť hladného ako si zarobiť na jedlo je tá správna cesta.A podobne je to aj s talentami v osadách,ktoré tam určite sú,iba potrebujú určitú podporu,aby tie svoje talenty mohli premeniť na osobnú starostlivosť o svoj život.Tou pomocou by mohli byť napríklad internátne školy,ktoré by tie deti vytrhli z prostredia,ktoré im nedáva žiadnu šancu.