v súčasnej dobe začína pretrvávať moderný analfabetizmus v zmysle: žiaci vedia čítať, ale nerozumejú textu. žiaci majú matematiku, ale nevedia počty a sú finančne negramotní, žiaci vedia písať, ale nevedia napísané po sebe prečítať, to je len časť problémov. Mám doma 6-taka a keď vidím tie jeho učebnice, tak mi je do plaču, samé obrázky, minimum textu, za našich čias opačne, samý text a sem tam nejaká skica, tak sa potom ani nečudujem, že to s vedomosťami žiakov to tak vyzerá, čítať sa im nechce, radšej si to vyhľadajú na nete v obrazovej alebo hovorovej forme, písanie to jedna katastrofa, socialistickému školstvu sa vytýkalo memorovanie a encyklopédna forma výuky, ale ľudia boli všeobecne vzdelanejší, rozhľadenejší a kto chcel byť dobrý v nejakom odbore, tak ten šprtal, aj slabý učňovkár ovládal pravopis a dnes? Ani sa nečudujem Sabakovi a jeho dyplomu a rokmy, že aj vysokoškolskí vzdelaní ľudia majú problémy s gramatikou a písaním ako takým


