Príklad 4.
„Odstavte všetkých bardov a dajme tam mladých. Viete si predstaviť, čo by sa dialo?“
Nie je potrebné odstaviť všetkých bardov, ale dávať viac a postupne príležitosť mladým. Nič zlého by sa nestalo, keby jeden alebo dvaja mladí hráči dostali príležitosť.


