Inak i ja si často myslím, že to je marná diskusia. Lebo tí, ktorých to živí sa budú brániť, že to inak nejde a tak to je dobré.
Bývalý kolega (bol z praxe, urobil si k titulu ing. pedagogické minimum) učí na strednej škole a zaviedol si vlastný systém venovania sa žiakom: dá im úlohu v skupine, majú to vypracovať a potom predniesť pred triedou a diskutujú o tom. To hovoril už viac ako 10 rokov dozadu. Žiaci to brali v pohode, úloham sa venovali a fakt to robili poctivo.
Vadilo to jeho kolegom, profesorom, ktorí boli zvyknutí učiť "po starom" dlhé roky.