Prečo táto služba nie je len štátna? Prečo nelietajú v štátnej službe vojaci? Prečo sú záchranky aj súkromné? Prečo záchranári nemajú výsluhový dôchodok?
Prečo táto služba nie je len štátna? Prečo nelietajú v štátnej službe vojaci? Prečo sú záchranky aj súkromné? Prečo záchranári nemajú výsluhový dôchodok?
Otázka je, či štadión je ozaj to najpotrebnejšie, čo má mesto s 20 000 obyvateľmi, plné dôchodcov financovať. Je zjavné, že mestá budú šetriť. Po vzore štátu sa budú snažiť čo najviac ušetriť na školách a kultúre. Športovci sú zvláštna kasta, tí budú v šetrení až na konci radu.
Športová elita by si mala uvedomiť, že aj iné, pre chod štátu významnejšie oblasti utrpeli straty. Zamestnanci rôznych odvetví sa museli uskromniť. Športovci sú zdraví ľudia a nemajú problém uplatniť sa na pracovnom trhu, čo napríklad už veľká časť dôchodcov nemôže. Práca s mládežou? Roky fungujú vzdelávacie poukazy, ktoré túto činnosť umožňujú financovať.
Ramsay je Pán tréner, konečne hrajú hokej, na ktorý sa dá pozerať.
Skôr je znepokojujúce, že politici dostávajú informácie, ktoré by dostávať nemali. Zjavne to smrdí mafiánskymi praktikami.
Matovič vyhral voľby, pretože väčšinu ľudí už sr..i papalášske maniere SMERákov. To, že je väčšina ľudí v politike len aby si napchali vrecká, je bohužiaľ fakt. Slušného a schopného človeka aby volič hľadal na kandidátkach lupou. Voliť medzi kleptomanmi a bláznami nie je ktovie aký výber.
Sociálni demokrati sa iba snažili pomôcť ľuďom. Skončilo to tak, že majú majetky po celom svete a zlaté mince po šuplíkoch. Bežní ľudia majú k dispozícii chátrajúce školstvo, zdravotníctvo, zvady v polícii a právny systém šitý na mieru papalášom. Čiže, každý niečo dostal. Škoda, že SMERáci nezveľadili štátne financie tak, ako svoje.
Vieme čo bude na jeseň ak to náhodou nebude inak. Hodnotný článok plný informácií.
Atraktivita sa dá zvýšiť aj zlepšením podmienok. Kamerové systémy miesto dozorov, reálne funkčný systém riešenia zanedbania výchovy zo strany zákonného zástupcu = presunúť výchovu kde patrí, do rodiny. Možnosť výberu stravovať sa mimo školskej jedálne, reálne fungujúci systém prevencie bossingu - preventívne kontroly inšpektorátu práce v školách. Prispôsobiť úväzok aprobacii, predsa len taký učiteľ matematiky má násobne viac povinností ako učiteľ telesnej. Indikátorom toho, že v školstve sú dobré podmienky je percento mužov, učiteľov.
Alebo Trošková za Fica u Merkelovej. To je príklad z praxe :)
A čo zrazu plné média Beňovej? Doteraz nikto ani nevedel, že existuje.
Normálny štát investuje financie do ľudí, totalita do armády.
Voliči PS sú na druhom mieste ochotní brániť štát. Tí budú na strane NATO.
Podľa nadpisu autor článku zjavne nekope za SaS ani za PS.
V školstve zostalo zase všetko po starom. Ani financie, ani reforma, tak kde majú šťastie na zriaďovateľa, majú aspoň normálne vedenie, ale na 40% je škôl bossing, tetulizmus ala Fekišovce na druhú. Top sú školy, ktoré v pracovnom čase hostia zástupcov zriaďovateľa, ministerstva a iných úradov. Žiakov schovávajú v kúte a učiteľ nesmie do zborovne (kde sa "páni") hostia.
Na to mala pani Remišová myslieť skôr a včas odstúpiť. Táto koalícia svojou aroganciou a amaterizmom vytiahla smer s Ficom z prachu.
Kvalifikovane učí matematiku vtedy, ak má tento predmet na diplome. Keby učiteľ fyziky, informatiky alebo chémie mal úväzok prevažne z hodín matematiky, dostal by ako nekvalifikovaný nižšiu mzdu.
Píšem, že ak si majú vybrať náročné štúdium, tak to zväčša nebude pedagogický odbor. Pretože práca v školstve je stresujúca a nedocenená.
Je na čase chémiu, biológiu a fyziku (+ ekológiu) zlúčiť v ZŠ do jedného predmetu prírodoveda, ktorý by sa učil 4 až 5 hodín do týždňa. Čiastočne by to riešilo aj nedostatok učiteľov, pretože okrem mzdy, nie je atraktívny ani počet hodín chémie, fyziky a biológie za týždeň. Často má problém učiteľ prírodovedných predmetov s úväzkom, resp. učí značnú časť úväzku iné predmety (nekvalifikovane). A možno prestať s rečami o poslaní učiteľa a očakávaniami, že kvalitu vzdelávania budú ťahať obetaví nadšenci. Vieme aké aprobacie chýbajú a aj prečo. Ich štúdium je náročné. Pričom rozdiel vo výplate a úväzku učiteľa fyziky, matematiky a telesnej nie je. Akurát, že učiteľ matematiky, fyziky a chémie má náročnejšie štúdium a viac povinností (práce). Čiže študent nadaný na prírodné vedy volí skôr štúdium inžinierske alebo vedecké.
Vážne? A ktorý poslanec konkrétne? Bo z vonkajšieho pohľadu to vyzerá, že poslanec vykonáva svoj mandát hlavne podľa svojej bezodnej kešene.
Odporúčame