Príspevky používateľa

• Ústava a etika
  

  Absurdná je už táto realita na Slovensku- náboženstvo je povinný vyučovací predmet na verejných školách.

  A ešte absurdnejšia je skutočnosť, že žiak si ho zvolí namiesto etiky, ktorej problematiku už nemá šancu poznávať.Samozrejme, že aj náboženstvo usmerňuje k rešpektovaniu morálnych zásad, prostredníctvom prikázaní, výpočtu hlavných hriechov, aplikáciou biblických príbehov na aktuálne javy súčasného života, ale pre svoju špecifickú náplň(dominovať musí náboženská problematika) nie je v rámci tohto predmetu toľko možností poučiť sa o morálke jedinca, spoločnosti, diskutovať o tých najvážnejších problémoch, ktoré ľudí najčastejšie trápia a ktoré vážne narúšajú vzťahy medzi rôznymi skupinami obyvateľstva,napríklad medzi majoritou a menšinami.

  Vo verejných školách by sa náboženstvo malo vyučovať len ako nepovinný voliteľný vyučovací predmet. Aj vyučovanie etiky, aj vyučovanie náboženstva treba však viac prispôsobiť súčasnému životu. Prejavov amorálnosti na Slovensku stále viac pribúda.

  zamata
  11.10.2017
  10:08
• Agrorezort motivuje lesníkov, aby nerúbali
  

  Rozumné opatrenia. O lesy sa treba starať ekologicky. Ešte sú v súčasnosti naším bohatstvom (kiežby nie len do času), na ktoré môžeme byť hrdí. Chráňme si ho!

  Enormné úbytky lesov v rôznych končinách sveta prispievajú k zmenám klímy s hrozivými dôsledkami. Aj viaceré prírodné pohromy v našich končinách (napríklad povodne) pripisujú odborníci vyrubovaniu lesov v niektorých oblastiach Slovenska.

  zamata
  11.10.2017
  09:17
• Ústava a etika
  

  Diskutér veritas_vincit.veritas,Vy si asi neuvedomujete, že medzinárodná politická situácia, v rámci nej aj vplyv rôznych náboženstiev, sa rýchlym tempom mení..Najväčšie zastúpenie veriacich rímskokatolic. náboženstva medzi našimi veriacimi občanmi je dôsledok nášho historického vývoja. V krajinách západ. Európy sa stáva prevládajúcim náboženstvom to, ktoré doteraz nepatrilo v Európe k tradičným. Možno tento jav poznamená skôr či neskôr aj Slovensko. Treba si teda uvedomiť, že sa nemožno odvolávať na záväzky Slovenska s Vatikánom v súčasnosti i do budúcna. V ktorejkoľvek demokratickej krajine síce platí ústavne zaručená sloboda vierovyznania, ale nemôže platiť, že ústava bude podriadená zmluve s nejakou inštitúciou reprezentujúcou prevládajúce náboženstvo.Tak je to v súčasnosti na Slovensku. Veď znenie textu Prvej hlavy Ústavy SR je negované textom zmluvy s Vatikánom. Ideológii je tu podriadená činnosť verejných inštitúcií, verejných škôl. Znenie zmluvy je pre ne príkazom. Či nie?!

  zamata
  10.10.2017
  10:43
• Ftáčnik: Možno zistíme, že v školstve je desať rokov krátka doba
  

  Pokračujem: Ani jednému politikovi nenapadlo spomenúť si už len na začiatok našej ústavy, hneď na prvé dve vety prvej kapitoly: " Slovenská republika je zvrchovaný, demokratický a právny štát. Neviaže sa na nijakú ideológiu ani náboženstvo". (Prvá hlava, prvý oddiel, článok 1.) V ústave je teda jasne zakotvená sekulárna podstata nášho štátu, z ktorej vyplýva poznanie, že náboženská výchova nemôže byť povinným vyučovacím predmetom ani pri alternatívnej voľbe žiaka. Môže byť len súkromnou záležitosťou vzdelávaného žiaka. Súkromnou záležitosťou jeho rodičov, jeho rodiny. To však nijako nemôže ohroziť ústavne zaručenú slobodu akéhokoľvek náboženského vierovyznania u nás, ktorú každý seriózny občan (aspoň seriózne vzdelaný) demokraticky akceptuje.

  Ťažko uveriť, že v tejto krajine raz budú akceptovaní a primerane odmeňovaní ako plnohodnotní odborníci bakalári.U nás platí, "ak ti ponúknu prst, chmatni po celej ruke"! Kto u nás získa titul bakalár,chce aj titul Mgr., kto už je Mgr., chce Dr.

  zamata
  09.10.2017
  23:03
• Ftáčnik: Možno zistíme, že v školstve je desať rokov krátka doba
  

  Pred chvíľou skončila televízna diskusia redaktora a dvoch hostí v programe Téma dňa televízie TA3. Televíznemu divákovi stačil pohľad na hostí, aby vedel vopred predvídať, akým smerom sa bude diskusia uberať, kto bude aké názory obhajovať. Išlo, samozrejme, o politikov. Téma - náboženstvo či etika? Politik z vlády, pravdaže, obhajoval dokument Učiace sa Slovensko, aj opodstatnenie výučby etiky ako povinného vyučovacieho predmetu, politik z opozície bránil vyučovanie náboženstva jednak argumentom, že tento predmet má s etikou spoločné poslanie umravňovať občanov (tu si musí občan pripomenúť najmä aktuálnu kauzu Prostredník), jednak skutočnosťou, že dvojkríž je v našom štátnom znaku (vieme však, kto sa ešte kedy týmto znakom prezentoval v minulosti, či aktuálne sa ním prezentuje), jednak poukazovaním na duchovné dedičstvo, ktoré je v našej ústave. Ale prečo nemajú toto dedičstvo v ústave aj iné národy, ktoré boli kedysi súčasťou V. Moravy?Nebolo to len územie predkov Slovákov.

  zamata
  09.10.2017
  22:38
• Akademická sloboda bez príkras
  

  Pokračujem:

  Verejný priestor v podmienkach demokracie je predsa priestor, v ktorom platí zásada "Nerob inému to, čo nechceš, aby iný spôsoboval tebe".

  Veď Prostredník pobúril svojich nadriadených správaním sa, ktorým sa zastal tých, ktorým sa v tejto spoločnosti nedostáva väčších práv a najmä života bez ponižovania a konfliktov. Jasný, preukázateľný príklad zápasu progresívneho s reakčným, liberálneho s konzervatívnym. Prostredník je tu symbol boja za pokrok v myslení i v správaní sa. (Z poznania podstaty cirkvi je to dosť paradoxné konštatovanie, ale cirkev sa musí viac podriaďovať dobe, viac sa musí "humanizovať".)

  Prečo počas kázní kňaz príbehy z Biblie aplikuje na každodenný život? Aby náboženské príbehy pomáhali ľuďom v ťažkých chvíľach života, aby poznali, že už ktosi v podobných situáciách riešil problémy, aké prežívajú oni sami a vyriešil ich v záujme dobra. Prostredník konal v záujme víťazstva dobra. Za to má byť trestaný?!

  zamata
  09.10.2017
  18:46
• Akademická sloboda bez príkras
  

  Síce veľmi oneskorene, ale predsa zareagujem na článok, aj keď už príspevok nemá šancu byť prečítaný.

  Nepozdávajú sa mi tieto upozornenia historika:

  - kauza Prostredníka sa sa javí (na prvý pohľad) ako príbeh boja progresívneho proti reakčnému,

  - prečo by sme mali vnímať prípad Prostredníka len cez prizmu boja liberálnych a konzervatívnych kruhov cirkvi,

  - občianskemu diskurzu uškodí vykreslenie obrazu martýra bojujúceho proti vlastným.

  Kde prichádza autor článku s konkrétnymi vysvetleniami svojich postojov k tejto kauze? Vo vypichnutí situácií vo svete, ktoré autor článku vníma ako podobné tej, do ktorej sa dostal Prostredník vo vzťahu k svojim cirkevným nadriadeným? Veď sa odvoláva na situácie podmienené "zištnými" -možno existenčnými - pohnútkami zástupcov akademickej pôdy. Kde je tu podobnosť s Prostredníkom?

  A že ide predovšetkým "o zadefinovanie verejného priestoru", ...atď?!

  Už žiak nižšieho ročníka ZŠ sa učí o tom, čo znamená verejný priestor v podmienkach demokracie.

  zamata
  09.10.2017
  18:22
• Dankov poradca Machala nastúpi na vysoký post na školstve
  

  Taká informácia neposilní dôveru v rezort. Človek, ktorý verí konšpiáciám, dezinformáciám, má byť kompetentným pracovníkom ministerstva, rezortu, ktorého poslaním je presadzovať aj osvetu obyvateľstva v tomto smere? Vraj bude riešiť "iba personálnu agendu"? (Možno aj "výberom" či uprednostňovaním ľudí s podobným zmýšľaním.)

  zamata
  07.10.2017
  08:25
• Otázky v prieskume o jadre EÚ neboli sugestívne, ale úplné, vyhlásil Sulík
  

  Iste je dôležité, aby otázky v prieskumoch neboli sugestívne (aj otázky navrhnuté SaS sú na diskusiu odborníkov), ale kto tu vyvíja úsilie, aby verejnosť nebola manipulovaná, aby vraj zmanipulované prieskumy nepriniesli nedozerné následky?! Politik, ktorý vystríhal pred eurovalom a podnietil pád vlády, euroskeptik, ktorý si zarába aj ako europoslanec.

  zamata
  07.10.2017
  08:02
• Školstvo čakajú veľké zmeny
  

  Ešte pridám pripomienky:

  Niektoré návrhy v rámci reformných zmien v školstve určite vyvolajú nevôľu, už teraz sa ozývajú protesty. Napríklad návrh čiastočného opakovania pre zlý prospech(ťažko predstaviteľné pre nedostatočný odborný výcvik či v špeciálnych triedach), uprednostňovanie opisných foriem hodnotenia pred známkami, ktoré, ak bude realizované v písomnej podobe, mimoriadne zaťaží už teraz administratívou zaneprázdnených učiteľov. Je predsa známe, že v slovenských školách vždy platila a doteraz platí zásada, že každú známku, každý zhodnotený výkon žiaka, má sprevádzať aj zhodnotenie opisom -ústne. (Asi niektorí zostavovatelia dokumentu Učiace sa Slovensko vyštudovali v cudzine.) Prečo sa popri nepochopiteľnej požiadavke vysokošk. vzdelávania zdravotných sestier teraz objavuje aj požiadavka vysokošk. vzdelávania učiteliek maters.škôl? Prečo sa neposilňuje odbornosť, rešpekt i primerané hodnotenie stredoškolských odborných kádrov? Veď sa tu len posilňuje nezmyselná "titulománia".

  zamata
  06.10.2017
  13:28
• Školstvo čakajú veľké zmeny
  

  Pokračujem.

  Nevidieť doteraz veľkú aktivitu zo strany ministerstva školstva, ministerstva kultúry, médií rozprúdiť diskusie viacerých odborníkov na tému zvyšovania kvality v oblasti výchovy a vzdelávania, na tému kultivovania charakteru diskusií, kultivovania verejného priestoru - veď tu zavládla v istých ohľadoch priam "morálna spúšť "

  A treba zdôrazniť, že tu treba zaužívať zvyk počúvať na jednu tému a počas jednej diskusie aj viacerých odborníkov, ktorí si dokážu kultivovane vymieňať názory, čo by bola aj škola kultivovanej diskusie pre verejnosť. Aj do relácií na politické témy je užitočné prizvať k politikom politicky nestranných odborníkov (veď politika má byť nástrojom na presadzovanie pokroku vo všetkých oblastiach života a práce obyvateľov krajiny), nech verejnosť nesleduje občas aj nevkusné hádky, do ktorých neraz diskusie skĺznu.

  Nech sa teda médiá viac činia. Televízne relácie s Marcinom, s Banášovou či typu Silná zostava nás z doterajšej "biedy" v tomto smere nevytrhnú.

  zamata
  06.10.2017
  13:12
• Školstvo čakajú veľké zmeny
  

  Väčšinu reformných zámerov určite uvíta tak odborná ako i laická verejnosť (nemožno zabúdať že na výchove sa podieľajú aj rodičia odborníci i neodborníci). Múdrym opatrením je zrušenie alternácie etickej a náboženskej výchovy, lebo vo vyučovaní pribudne priestor na poučenie i diskusie o etike každodenného života. Uvítať treba rozhodnutie znižovať počty gymnazistov, lebo gymnáziá majú vychovávať a vzdelávať intelektuálnu elitu spoločnosti, pokračovateľov v štúdiu na VŠ. Neznamená to podceňovanie iných druhov vzdelávania, len akceptovanie poznania, že niekto má talent v oblasti manuálnych zručností, niekto talent na zhromažďovanie a využívanie duševných poznatkov.Úroveň vzdelávania upadá, lebo sa znižujú nároky na vstup kdekoľvek na školu, robia sa nábory bez akéhokoľvek výberu. Poznať to denne na kvalite výkonov rôznych "odborníkov", na viere

  v rôzne konšpirácie, v príklone k extrémnym názorom i skutkom, sledujeme to na úpadku jazykovej komunikácie aj tam, kde by mala byť príkladná.

  zamata
  06.10.2017
  12:46
• Vláda už 555 dní nemá víziu pre školstvo, tvrdí Slovenská komora učiteľov
  

  "Čo najskôr! Čo najrýchlejšie! Ponáhľať sa, ponáhľať sa, ponáhľať sa!" Dožaduje sa opozícia rýchleho naštartovania reformných krokov v školstve.(Aj od Fica!) Či je príprava školskej reformy rovnaká záležitosť ako príprava rezňa na objednávku?

  Veď to nemá byť reforma na jedno volebné obdobie, aby si ktosi "odškrtol" - "splnené". Reforma v oblasti školstva musí byť zmenou aj v tom zmysle, že vytvorí predpoklad kontinuity, systémovosti. (Systém, ten tu najviac chýba!ˇ) Od úrovne výchovy a vzdelávania predsa závisí kvalita, úspech, pokrok v každej oblasti života tejto krajiny. Reforma v takej dôležitej oblasti vyžaduje pedantnú, starostlivú prípravu.Vyžaduje dostatok užitočných informácií, podnetov, pripomienok. Ich porovnávanie, vyhodnocovanie. Vyžaduje dostatok diskusií odborníkov. Viacerých odborníkov. Škoda, že v tomto smere nevyvíja nápadnú iniciatívu verejnoprávne médium. Iste by bolo zaujímavé počúvať aj názory nespokojných zástupcov Slovenskej komory učiteľov. Nielen o platoch.

  zamata
  06.10.2017
  09:11
• Matovič sa za ohováranie Fica postaví pred súd
  

  Občania, ktorí sledovali tlačovú besedu šéfa hnutia OĽaNO a bývalého ministra vnútra a ministra spravodlivosti dňa 5.10.na TA3, sa určite nestačili čudovať, kto tu rozdáva lekcie o tom, čo treba pokladať v tejto krajine za protiprávne, zločinné, kto konkrétne koná nezákonne a prečo a nepriamo i o tom, ako sú tu zákony "pokrútené",

  priam ako v stredoafrických diktatúrach. Kto tak poúčal občanov? "Transparentný" podnikateľ a nepracujúci poslanec a bývalý minister, potrestaný za skutok, ktorého sa dopustil, podmienečným trestom, aj keď sa on sám kedysi ako minister zasadzoval o to, aby sa v prípadoch, keď sú počas dopravných nehôd usmrtené osoby, neukladali iba podmienečné tresty.

  zamata
  05.10.2017
  18:34
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Kde máte dôkazy! Uveďte ich! Stačia Vám plagáty Matoviča s obvineniami spred volieb roku 2016?!

  Ktorými ľuďmi chcete nahradiť vo vláde serióznych politikov strany Most-Híd (nekonfliktných, pracovitých, nehysterických, nevyvolávajúcich spory s nikým), strany, ktorá presadzuje súladné, harmonické spolužitie menšín i majority?!

  zamata
  05.10.2017
  07:50
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Ale uvedomte si ich hodnotové zameranie, ich program. Rozmýšľajte! Vraj nekradli, nekradnú! Ale tí,

  ktorých majú vodcovia ĽSNS v úcte, na hodnoty ktorých nadväzujú, kradli majetky i životy. (Aby ste raz "nechodili po kanáloch od hanby"!)

  Koniec koncov, ak im tak prajete dôležité posty v regionálnej i v neregionálnej politike, uveďte Vaše poznanie toho, aké majú pripravené konkrétne opatrenia v záujme zlepšenia života sociálne slabých a sociálne vylúčených. Opatrenia akceptované aj inými občanmi, nielen stúpencami tejto strany.

  zamata
  05.10.2017
  07:39
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Ak nie teraz, po čase sa určite budete hanbiť. Ako sa dnes hanbia priznať "drukovanie" strane HZDS niekdajší stúpenci tejto strany. Keď čas "vyplavil" mnohé nepríjemné pravdy o správaní sa ľudí z jej vedenia.

  Ale niektorým ľuďom to "zapaľuje" príliš neskoro. Obvykle neradi zisťujú niečo vlastnými silami. (Je to náročné. Jednoduchšie je "slepo" veriť obdivovanému vodcovi.)

  zamata
  04.10.2017
  18:36
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Prepánajána! nemáte v sebe hanbu?!

  Nechápem, ako sa môže niekto priraďovať k stúpencom ĽSNS, keď si neuvedomuje, že sa vedenie tejto strany hlási k hodnotám vojnového Slovenského štátu (ktorý oberal ľudí nielen o majetky, ale aj

  o životy, vyvlastnil majetky Židov, posielal ich do koncentrákov - a ešte za to cudziemu štátu platil).

  Veď táto strana používa znak Hlinkovej ľudovej gardy, fotografiou šekov so sumou pre tri rodiny celému Slovensku ukázalo vedenie tejto strany, čo vyznáva! Suma 1488 je číselnou šifrou neonacizmu.

  Však čítajte, informujte sa, vzdelávajte sa! Rozmýšľajte!

  Kde máte dôkazy napríklad o pozemkoch pod diaľnicou v prospech strany Most-Híd? Stačili Vám na na toto presvedčenie len predvolebné plagáty Matoviča?! Kto je svojprávny, požaduje seriózne dôkazy odborníkov na usvedčenie niekoho z nejakej trestnej činnosti.

  zamata
  04.10.2017
  18:28
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Áno. V záujme objektivity "vyložiť na stôl" všetky smerodajné fakty, dokumenty, informácie. Samozrejme, na posúdenie kompetentným.

  zamata
  04.10.2017
  18:13
• Bugár: Malo by sa odkryť všetko, myslí si o Kiskovom daňovom probléme
  

  Novinári nie sú nesvojprávni a aj oligarchovia nemôžu ísť proti dobe, ktorá - aspoň u nás - umožňuje slobodu slova. Toto, čo tu dnes v oblasti médií máme, toto je skutočne obraz slobody slova. (Náš "obraz"!) Novinári sa u nás úplne slobodne môžu rozhodnúť, či budú presadzovať vyváženosť v informovaní, to znamená, prinášať informácie,oznamy, správy, nie svojvoľné hodnotenia istých udalostí so závermi, ktorými predstihujú aj posudky kompetentných odborníkov. Právo hodnotiť, posudzovať majú síce aj komentátori tých- ktorých periodík, ale len v súlade so zásadami publicistiky, nemôžu nahrádzať odborníkov z rôznych rezortov.

  Ak diskutujete v Pravde, tak Pravdu čítate. Porovnávajte aj s inými periodikami. Zistíte, že máme aj také, ktorých zástupcovia by boli odhodlaní aj vlastnými telami chrániť "svojich ľudí" (svojich politikov). Také sú aj ich články. Nepokryte stranícke. (Objektivita na slovenský spôsob.)

  zamata
  04.10.2017
  18:08