Príspevky používateľa

• Pokračovanie alebo začiatok reformy školstva?
  

  Dopĺňam:

  Autor článku si neuvedomuje, že geometrickým radom narastá počet detí v osadách, v mestských getách, teda

  v sociálne vylúčených prostrediach? Aj keby učiteľ disponoval odbornými skúsenosťami najvyššej kvality, nezmení takú skutočnosť, že tie deti sa zo škôl vracajú do prostredia, ktroré ku vzdelávaniu nemotivuje.

  Ak sa však začnú realizovať opatrenia, ktoré správne navrhuje splnomocnenec pre národnostné menšiny

  (treba si priznať, že väčšinu medzi slabšie prospievajúcimi žiakmi predstavujú Rómovia ) a politici strany Most, totiž , aby sa niekde v blízkosti bydlísk žiakov zo sociálne vylúčených komunít - a vôbec - zo sociálne

  slabých prostredí - zriaďovali komunitné centá na osvetu a vzdelávanie, v ktorých by boli denne žiaci usmerňovaní v domácich prípravách do školy, v rozvíjaní svojich záľub, telentov, určite by sa dostavili priaznivejšie výsledky v celoslovenskom hodnotení tej-ktorej školy. Podporou tohto trendu k lepšiemu by bola aj povinná predškolská výchova.

  zamata
  27.09.2017
  09:15
• Pokračovanie alebo začiatok reformy školstva?
  

  Autor článku chváli ministerku školstva za jej" promptné a vecne správne rozhodnutie", že testovanie piatakov bude aj tento rok. Peniaze naň sa našli.

  Odmietať testovanie, celkom ho zrušiť nielen tento rok, ale nastálo, by nebolo rozumné rozhodnutie, lebo spätná väzba (poznanie úrovne vzdelávania) je potrebná. Ale prečo musí ísť o testovanie rok čo rok, keď sa podmienky na výchovu a vzdelávanie v školách zásadne nemenia, dokonca v istých ohľadoch sa zhoršujú.Treba si uvedomiť, že vzdelávacie výsedky žiakov sú ovplyvňované nielen úsilím a odborným nasadením učiteľa, ale aj materriálnymi podmienkami vyučovania, štruktúrou žiakov v triedach, no najmä sociálnymi pomermi, v akých žijú a vzdelávajú sa žiaci doma.

  Autor článku možno patrí k tým ľuďom, ktorí sa organizačne podieľajú na zostavovaní úloh testovania a ako každý rok očakávajú finančné ohodnotenie tejto svojej práce.

  Verejnosť však vníma každoročné testovanie za nezmenených podmienok v školách za plytvanie peniazmi.občanov.

  zamata
  27.09.2017
  08:56
• Tretí protikorupčný pochod sa skončil. Študenti žiadali vyšetriť kauzy
  

  Prečítajte si rozhovor s Farskou pred prvým protikorupčným pochodom v týženníku ".týždeň". Jasne dáva najavo, že práve obdiv k jednému politikovi bol podnetom i pre ďalších obdivovateľov jeho štýlu politiky prostredníctvom sociálnych sietí "zmobilizovať sa" organizačne v prejavoch svojich názorov na verejnosti.

  Mať ideály a konať v záujme ich naplnenia, to sa od mladých ľudí aj očakáva.Presadzujú teda verejne svoje ideály. Ideál - "protikorupčné Slovensko" je chvályhodný ideál, ale nemožno si ako objekty, symboly protikorupčného boja vyberať len isté mená, ktorými sa "protikorupčný bojovník" chce zapáčiť istým politikom, ktorých obdivuje.

  Toto uvádzam len ako reakciu, diskutér "marecek 2k", na Vaše konštatovanie, "nemám pocit, žeby paktovali s nejakou stranou". Rozhovor v spomínanom týždenníku si určite prečítajte.

  zamata
  26.09.2017
  10:47
• Tretí protikorupčný pochod sa skončil. Študenti žiadali vyšetriť kauzy
  

  Farská a spol. žiadajú premiéra, aby prišiel "svoje kroky" vysvetliť protestujúcim. Ale z médií sme sa predsa dozvedeli, že Slovensko pripravuje zriadenie úradu na ochranu verejného záujmu s poskytovaním ochrany ľuďom, ktorí budú v predmetnej záležitosti poskytovať kvalitné informácie.Keď organizátori protestov "visia" len na "sociálnych sieťach",či sledujú agentúru JPP, tak sa to nedozvedeli.

  Farská prehovorila v rozhlasovej diskusnej relácii "K veci", kde poukázala na to, že prezident sa z obvinení dostal takým príkladným spôsobom, v akom by ho mal nasledovať aj Bašternák.

  Čo ešte zaujalo v jej reči poslucháčov, to je poznanie, že v oblasti vzdelávania študujúca mládež preukazuje pokračovanie v "novej tradícii" devastácie vyjadrovania sa na verejnosti.Úplná neznalosť, aká slovenčina patrí do médií a vôbec -v oficiálnej verejnej komunikácii. Absencia výslovnosti mäkkého ľ ("ludia", " cielom",,,)nespisovné výrazy"tým pádom" a i. (Neznalosť klasickej beletrie!Čo robia slovenčinári?!)

  zamata
  25.09.2017
  19:38
• Mladí ľudia budú protestovať proti korupcii. Premiér chce, aby študovali jej prevenciu
  

  A kde je záruka, že absolvovanie "plnohodnotného bezplatného dvojročného potsgraduálneho štúdia" bude zúročené, skutočne zmysluplne využité?! Bude to len "jednorazové podujatie" (reakcia na aktuálne udalosti a na kritikov), či bude mať nejaké pokračovanie?

  zamata
  25.09.2017
  19:04
• Bratislavu čakajú protesty proti korupcii i Kiskovi
  

  Veľmi zaujímavé bude dozvedať sa, kto z mediálne známych ľudí sa do ktorého pochodu zapojí.

  zamata
  25.09.2017
  10:00
• Kultúra národa
  

  Kto sa kedysi hrubo, nekultúrne vyjadroval, bol prirovnávaný ku kočišom, ku krčmovým bitkárom či povaľačom. Dnes "titulovaná inteligencia" nielen s úplnou samozrejmosťou používa expresívny slovník, vulgarizmy, ale zväčša ani nevie, aká podoba reči patrí na politickú scénu, na pôdu parlamentu, do televízie či rozhlasu. (Generácia nesčítaných!) Občan tu dnes počúva slovenčinu ako niekde v staničnom bufete či na trhu. Nárečovú slovenčinu.

  Nikto z kompetentných (ministerstvo kultúry, ministerstvo školstva, vzdelávacie inštitúcie, jazykovedci) nenapomína, nepoúča, nesankcionuje. ("Sankcionovať? Spadli ste z višne? Dáš pokoj, máš pokoj! Sami tak rozprávame!")

  zamata
  23.09.2017
  22:57
• Aká diskusia, taká demokracia
  

  Upresňujem"

  ...tak politici ako i bežní občania nepolitici učiť kultúre diskusie?

  zamata
  23.09.2017
  22:39
• Aká diskusia, taká demokracia
  

  Kde sa majú tak politici ako občania učiť kultúre diskusie? Naše médiá zámerne obchádzajú témy kultúry správania sa,kultúry reči, lebo by hneď krikľavo vyvstali chyby našich verejných činiteľov.

  Smutné je, že spojenie"diskusia v médiách" si naši občania zväčša spájajú len s diskusiami politikov.

  Zo strany odborníkov počuť nanajvýš monológy (redaktor len poskytuje podnety - "odrazové mostíky"), a to v reláciách Ranné správy RTVS, Ahoj, Slovensko, Dámsky klub ("Muži, nepozerať! Vám nepatrí ani Silná zostava!"), v rozhlasových diskusiách Bez obalu, Nočná pyramída. Najsledovanejšie diskusné relácie sú vyhradené politikom, či už dvom-štyrom (polarita: opozícia- koalícia) v relácii Jednotky O 5 minút 12, či jednému -dvom v rozhlasových reláciách Z prvej ruky, K veci.

  Kde má poslucháč šancu počúvať viacerých odborníkov? Pričom je na Slovensku toľko pálčivých tém: školstvo, zdravotníctvo, rómska otázka, korupcia, úloha médií (kde zlyhávajú), náboženstvo a sekularizmus a množstvo iných.

  zamata
  23.09.2017
  22:35
• Po tom všetkom by sa na protikorupčnom pochode zúčastnil len hlupák
  

  Áno, bloger "paulnovotny", bojovať proti korupcii protestnými pochodmi v uliciach a len skandovaním istých - organizátormi pochodov vybraných mien - je jasná politická záležitosť.

  Skutočný boj proti korupcii treba viesť primeranou osvetou, systematickou, včasnou a dôslednou kontrolou na všetkých pracoviskách od najnižších úrovní vedenia po najvyššie. Odhalenia trestuhodného obohacovania sa na úkor iných nech riešia kompetentné orgány, nie politici a novinári.

  A ak treba poukazovať na krikľavé príklady korupcie - pre poučenie verejnosti - tak treba spravodlivo vyratúvať všetky za posledných vyše dvadsať rokov od pamätných "novembrových" dní.

  Toto, čo tu predvádzajú isté politické sily, je "cirkus" pre verejnosť. A strápňuje sa každý, kto sa doň necháva vtiahnuť.

  zamata
  22.09.2017
  10:50
• Spoločne proti korupcii
  

  Kedy uvidíme učiteľov aj televíznej debate o aktuálnom stave v školstve, o potrebe nevyhnutných zmien v ňom? Či učitelia ovládajú len tému platov? (Aj keď, treba uznať, téma platov je vážna téma.)

  Dokážu pedagógovia aj v diskusných názorových konfrontáciách viacerých odborníkov na školskú tematiku presne pomenovať to, čo je v súčasnom školstve vyhovujúce, čo nie a prečo?

  Učitelia učia žiakov dodržiavať isté princípy v živote a v ich dodržiavaní nerobiť výnimky. Preto treba veriť, že aj podmienky vzniku korupcie a korupciu samotnú (ako získavanie istých neoprávnených výhod) budú žiakom vysvetľovať objektívne. (Nie politicky.) Niet dobrých a zlých "korupčníkov".

  zamata
  21.09.2017
  21:02
• Pokračovanie Testovania 5 bolo otázne, napokon sa uskutoční 22. novembra
  

  Toľké peniaze na testovanie! Lebo taký nástroj tu musí byť pravidelne a celoplošne, aby boli známe problémy, aby bolo možné urobiť nápravu.

  Ale odkedy sa tu, na Slovensku, robia testovania?! Už roky a kde je to poznanie problémov, kde je tá náprava? Kde je efekt veľkého množstva výchovných a vzdelávacích inštitúcií (ktoré neraz plnia duplicitné poslania), vrátane metodicko-pedagogických centier?! (Plytvanie peniazmi!)

  zamata
  21.09.2017
  17:48
• Spravodlivosť pre všetkých
  

  Skvelý článok.

  "Zelené myslenie" na slovenský spôsob.

  zamata
  21.09.2017
  17:31
• Na zdravie, spievajte!
  

  Veru tak. Nezabúdajme na ľudové pesničky, na ľudové tradície. Bez nich zosmutnieme, bez nich schudobnieme (aj

  v materiálnom dostatku či obklopení prepychom).

  zamata
  21.09.2017
  07:47
• Výbor pre financie žiada od ministra správu k rozdielom vo financovaní kampane Kisku
  

  Občianska iniciatíva študentov (Farská a spol.) pripravuje za podpory aktivistov z učiteľského a vedeckého prostredia (Crmoman a spol., Barák a spol.) ďalší protikorupčný pochod. (25. septembra v Bratislave.) Organizátori pochodu pripomínajú sympatizantom a záujemcom o účasť na pochode mená ľudí, ktoré, podľa nich, symbolizujú korupciu na Slovensku, ľudí, ktorých treba z ich postov zosadiť, vyšetriť kauzy a vinníkov potrestať. Aké mená budú skandovať počas pochodu? Mená vinníkov sa nezmenia?!

  zamata
  21.09.2017
  07:25
• OĽaNO žiada vytvorenie úradu, ktorý dohliadne na etiku politikov
  

  Niektorým našim politikom chýba etika? Smutné. Ale prečo sa nikto zo zodpovedných odborníkov, nikto z politikov (najmä spomedzi tých, ktorí chcú k etickému správaniu sa "dotlačiť" politikov osobitným úradom na etiku), nazamýšľa nad takou skutočnosťou, aké sú a ešte budú dôsledky v správaní sa ľudí u nás, keď už vyše dvadsať rokov sa tu väčšina žiakov, väčšina študentov neučí vyučovací predmet etika, lebo etiku z vyučovacieho programu školskej mládeže vytlačilo vyučovanie náboženstva, a to nielen na súkromných cirkevných školách, ale na všetkých základných a stredných školách na Slovensku. Kto má záujem o poznatky z náboženstva, nech si ich osvojuje, Ústava SR to zaručuje, ale prečo musí prichádzať o poznatky z etiky?! Toto politikov OĽaNO netrápi?!

  zamata
  20.09.2017
  19:22
• Slovenská konzervatívna pípšou
  

  Názory niektorých našich politikov k predmetnej téme sú vizitkou stavu úrovne výchovy a vzdelávania u nás za posledných vyše dvadsať rokov.Tiež postoje europoslancov Škripeka a Zvolenskej k návrhu na pristúpenie EÚ k tzv. Istanbulskému dohovoru museli byť zaujímavým poznaním v tomto smere aj pre zástupcov Európskeho parlamentu.

  zamata
  19.09.2017
  21:51
• Výnimky potvrdzujúce bezprávie
  

  Musím ešte doplniť takú skutočnosť,o ktorej sa nikto nikde nezmieňuje. Bolo by užitočné o nej verejne - a to odborníkom v médiách - diskutovať.

  Naša ústava zaručuje slobodu náboženského vyznania a viery.Z tohto práva vyplýva aj potreba vyučovania náboženstva, ktoré nikto z demokraticky zmýšľajúcich občanov nemôže spochybňovať.Ale prečo sa väčšina našich školopovinných detí nevyučuje etiku, a to len len preto, že ju vraj supluje práve náboženstvo? Aj keď je nám známe, že mnohé právne predpisy vychádzajú z náboženských príkazov, ktorých poslaním bolo "umravńovať" ľudí, neplatí, že obsah etiky a obsah náboženstva sú totožné. A nemôže stačiť ani konštatovanie, že dobrý vzdelávateľ,dobrý učiteľ, dokáže viesť deti k správnym názorom v akomkoľvek predmete.

  Dôležité je teda presviedčať verejnosť (odborníci!), že v oboch predmetoch sú (rovnakou mierou, rovnocenne, len inými cestami) deti usmerňované aj k tolerantnému občianskemu spolužitiu občanov, väčšiny a menšín, ku kritickému mysleniu.

  zamata
  19.09.2017
  19:57
• Výnimky potvrdzujúce bezprávie
  

  Kto však poskytol vplyvným možnosť, aj takým spôsobom, výnimkami zo zákonov, potláčať osobné práva a slobody občanov, ktorých názory a konanie sa vplyvným nepozdávajú?!

  Dôležité je také nepríjemné pravdy o špecifikách našej zákonnosti, ktoré sú v 21. storočí našou hanbou, odhaľovať, ale dôležitejšie je ich odstraňovať. Kto sa na toto odváži?! Kto sa na toto v načej krajine odváži, keď politici, ktorí sa bijú do pŕs, akí hú humanisti, akí sú ľudskí a súcitní , politici, ktorí sú navyše právnikmi, sa zastrájajú, čo všetko vyvedú na politickej scéne, už len potom, keď bude proti ich vôli ratifikovaný Isanbulský dohovor?! Kto sa tu odváži niekedy ukončiť vplyv Vatkánskej zmluvy, zrušiť ju (zmluvu takého charakteru máme jediní na svete), pričom by to nebol útok proti cirkvi, ani úsilie narušiť vzťah našich veriacich občanov voči Vatikánu, veď právo slobody náboženského vyznania je tu ústavne zaručené?!

  Výborný článok!

  zamata
  19.09.2017
  19:25
• Kiska bez alibi
  

  "...stále viac zlyhávajúcim ..."

  zamata
  19.09.2017
  18:57