Príspevky používateľa

• Športom k trvalému čítaniu
  

  Autor správne pripomína, že vzťah ku knihe sa musí formovať už v rodine. Rodičia si musia nájsť čas na čítanie deťom a na rozhovory o čítanom s nimi, prinajmenej pravidelne pred spaním. Odborníci tvrdia, že vzťah ku knihe si dieťa musí nájsť už do štvrtého roku života.Oneskorené "nanucovanie" vzťahu ku knihe (počúvanie čítaného textu, vlastné čítanie - bez predchádzajúcej skúsenosti nenásilne sprostredkovanej rodičom) už dieťa vníma ako nepríjemnú povinnosť a neraz ju odmieta.

  zamata
  03.10.2016
  19:24
• Športom k trvalému čítaniu
  

  "Športom k čítaniu?O našich úradníkoch asi platí: "Zúfalí ľudia robia zúfalé činy".

  Veď žiaci na Slovensku nielen nečítajú, ale pre mnohých je problém urobiť i kotrmelec.Učitelia telesnej výchovy by vedeli rozprávať.Na hodinách takmer nemajú s kým pracovať. Časť žiakov oslobodená od hodín telesnej výchovy, časť má "akútne zdravotné problémy".Skúsil by sa niekto posťažovať rodičom.

  To, čo si tu už desaťročia (prinajmenej vyše dvoch desaťročí)"varíme, to si musíme zjesť".Upadá vzťah k športu, vzťah k čítaniu, upadá úroveň školstva celkovo.

  Nie je problém aj v tej skutočnosti, že tu chýba prepojenosť, kontinuita, systém výchovy a vzdelávania od predškolského vzdelávania cez základné a stredné školy až po školy vysoké?! Školy spravuje kde kto, neraz systémom "pokus - omyl".

  Autor správne poukazuje na pozitívne príklady vzbudzovania záujmu detí o čítanie v Čechách.Tam"naštartované" projekty" zaznamenávajú úspechy.S Čechmi máme spoločnú minulosť, prečo sa neinšpirujeme?!

  zamata
  03.10.2016
  19:06
• Čo dokáže mama. Veľká súťaž mamičiek sa začína
  

  Užitočná informácia, užitočný projekt.

  Autorov článku patrí poďakovanie nielen za zaujímavú informáciu, ale aj za to, že v celom článku používa slová mama, mamka, mamička, slová akceptované na celom Slovensku, nie, ako sa to v posledných rokoch zaužívalo v našej tlači, len slová prevzaté z českej slovnej zásoby a obľúbené na západnom Slovensku: "maminka", mamina".Sú to prekrásne slová, ale nech si ich v súkromí užívajú "západniari". Novinári nech nenútia celé Slovensko požívať slová, ktoré sa komusi zapáčili v Bratislave.

  zamata
  03.10.2016
  16:22
• Francúzska polícia rozohnala protest migrantov z tábora v Calais
  

  Ale prečo by nevyužili "pozvanie k prestretým stolom hojnosti" v Európe?!

  zamata
  02.10.2016
  12:08
• Francúzska polícia rozohnala protest migrantov z tábora v Calais
  

  Opäť potvrdenie,že fyzicky zdatní, zdraví, mladí "utečenci", namiesto vynakladania úsilia meniť pomery vo svojej krajine tak, aby ponúkla dôstojný život svojim občanom,nechávajú svoju krajinu napospas svojvôli vplyvných, ponechávajú v nej najchudobnejších, slabých ,starých, bezmocných, vynakladajú na nebezpečné cesty úteku astronomické čiastky pre pašerákov a poskytujú novinárom príležitosť dramaticky ukazovať obete strastiplnej cesty "za slobodou", v skutočnosti za okamžitým "blahobytným životom". Ak by stáli o záchranu životov, stačí im prechodný pobyt v záchytných táboroch po dobu, kým sa pomery v ich vlasti "neskonsolidujú".Ale oni si vyberajú "cieľovú krajinu", oni nemôžu prijať akúkoľvek plácu.

  Navyše sa treba pýtať, prečo namiesto platieb pre pašerákov na nelegálnu cestu, nevyužijú financie na legálne príchody do krajín, kde sa chcú uplatniť, kde chcú žiť a pracovať?Tak chodia našinci do cudziny. Ale jednotlivci a nie celé regióny, ktoré sa "prelievajú" z Ázie, Afriky do Európy.

  zamata
  02.10.2016
  12:06
• Francúzska polícia rozohnala protest migrantov z tábora v Calais
  

  Význam ypsilonu v slovenskom pravopise vedia historicky i významom zdôvodniť tí, ktorí predmetné učivo

  z gramatiky v škole "neignorovali" (žiackym slangom povedané "nesedeli si na ušiach").

  zamata
  02.10.2016
  11:46
• Erik Tomáš obviňuje z nátlaku na matku Natálie stranu SaS
  

  Ak sa oprávnene poukazuje na skutočnosť, že zo zlyhania kompetentných v zariadení Čistý deň urobila opozícia politickú kauzu, treba si položiť i otázku, prečo poslanec Tomáš nevedno kým iniciovanou "nadprácou" (vlastný nápad?) pomáha "roznecovať a živiť" toto "politické zápolenie", teda - prečo "prilieva olej do ohňa?"

  zamata
  29.09.2016
  21:14
• Erik Tomáš obviňuje z nátlaku na matku Natálie stranu SaS
  

  Či je pravda na tej či onej strane, o tom rozhodnú vyšetrenia, čo je však otrasné, to je skutočnosť, že zo zlyhania práce odborníkov, aj odbornej kontroly, sa pričinením istej skupiny politikov stáva politická záležitosť, ktorá traumatizuje spoločnosť, polarizuje spoločnosť, ktorá znervózňuje a už aj "otravuje".

  Koľko takýchto zlyhaní možno na Slovensku pretrváva vinou zlyhávania kontroly?! Z každého takéhoto zlyhania (samozrejme, že by sa nemali vyskytovať, ale o to by sa mala pričiniť platená a na to kompetentná kontrola) sa má stať politická kauza a nástroj vydierania?!

  Skoro tretinu spravodajského času televízie v súčasnosti "vyplytvajú" na "bombastické" vyhlásenia o aktuálnej kauze, pričom na takéto správy "vysadení"redaktori si dávajú záležať na primeranom nasadení hlasu (musí byť správne posmešne a intrigánsky naladený) i na teatrálne okázalej gestikulácii.( Aj kofy na trhu môžu zblednúť závisťou.) Kto sa v tomto smere najviac "vyznamenáva",netreba dlho rozmýšľať.

  zamata
  29.09.2016
  19:38
• Školské odbory trvajú na zvyšovaní platov o 25 percent
  

  Samozrejme, do školstva treba viac peňazí,treba vyššie platy pre pracovníkov v oblasti výchovy a vzdelávania,a to

  od predškolských zariadení po vysoké školy,tak pre pedagógov ako i pre nepedagogických pracovníkov.O tom nepochybuje veľká časť verejnosti.Ale čo už už časť verejnosti neprijíma s porozumením,je vyvíjanie nátlaku na vládu formou voľna žiakov a učiteľov, pretože jedným z dôvodov odmietania protestov učiteľov je (podľa kritikov) ich krátky pracovný čas a viaceré prázdniny.Verejnosť by skutočne"ocenila" také správanie sa učiteľov, keby namiesto do ulíc vo vyučovacom čase zamierili do televíznych štúdií,aby tam zástupcovia vzdelávacích inštitúcií všetkých stupňov, spolu s ďalšími odborníkmi na vzdelávanie,preukázali na verejnosti schopnosť jednak "pomenovať" hlavné problémy súčasného školstva, jednak i sformulovať nevyhnutné opatrenia na zlepšenie situácie v ňom.

  (Len žiadne monológy odborníkov so "servilným nahrávaním na smeč" - čo je doterajšia prax v našich televíziách.)

  zamata
  29.09.2016
  19:10
• Chceme lepšiu krajinu: Na Námestí SNP protestovali aj známe osobnosti
  

  Milan Kňažko, Richard Stanke, rovnako tak i zabávač Markovič ( i s ďalšími "osobnosťami") sa nechávajú vťahovať do podujatí, ktoré sú prejavom nedočkavosti časti politikov naplniť čím skôr svoje ciele. Nepočkať na výsledky vyšetrení na kompetentných miestach, ale požadovať okamžité odvolávania, to si skutočne zasluhuje vysvetlenie "konanie bez rozumu" alebo preukazovanie "bezharničnej lásky" a sympatií k "svojim ľuďom".

  Nech si všade na akomkoľvek mieste v tejto republike odborníci odborne konajú svoju prácu, nech ju systematicky preverujú kontroly (práve kontrola tu, v tejto krajine, chýba predovšetkým), lebo žiadne výmeny ľudí na ministerstvách (tým menej na príkaz kohosi, kto sa cíti byť povolaný kedykoľvek formovať mienku a manipulovať

  s davom) neodstránia problémy akéhokoľvek druhu.

  Ak tu nebudú v každej sfére života kvalitní odborníci, kde je záruka, že výmena osôb na čele ministerstiev bude

  zárukou bezproblémovosti a priamo zázrakov?

  zamata
  28.09.2016
  09:46
• Zvláštny rozvod Zalu so Smerom
  

  Čo má znamenať "prerušenie členstva"?! Veď logické je: som členom strany alebo nie som členom strany, a to dobrovoľne, alebo "vynútene" - pod tlakom istých okolností.

  V televíznom ("elegickom") vystúpení pána Zalu zaujala určite myšlienka aj o tom, že nie je vhodné pri formulovaní programových téz strany upozorňovať na "hladové doliny", a to v takom zmysle, ako by to dnes už mal byť prekonaný problém, niečo, čo už neexistuje. Nech sa pán europoslanec príde pozrieť osobne do niektorých okresov východu a juhu krajiny, tam by mu občania primerane problematiku vysvetlili.

  Vraj sa nerád angažuje v strane, kde nemá žiadny vplyv? Veď mu strana už preukázala mimoriadny vplyv a dôveru, keď sa mal možnosť stať europoslancom. Teraz sa asi zdá, tak p.Zalovi ako p.Beňovej, že ostávajú akosi "nepovšimnutí" verejnosťou na Sovensku, a tak sa im "zacnelo" prinajmenej po takej aktivite v domácej politike, akú preukazuje europoslanec Sulík..

  zamata
  27.09.2016
  14:04
• Platy podľa regiónov? Je to diskriminácia, tvrdí Ondek
  

  Pokračujem: Mám na mysli skutočnosť, že verejnosti, prinajmenej časti laickej a odbornej verejnosti, chýbajú názory súčasných odborníkov na školskú problematiku, ako ďalej s reformami v školstve, so vzdelávaním učiteľov (kreditové príplatky sú všeličo, len nie systematický odborný rast po skončení vysokoškolského štúdia - "a ešte akého", sprístupneného bez prijímacích pohovorov), a to v záujme rastu rešpektu osobnosti učiteľa v spoločnosti, v záujme rastu zvýšenia príťažlivosti práce pedagóga,čo musí byť, samozrejme, sprevádzané aj primeraným finančným odmeňovaním jeho práce, ale regulárne. Učiteľovi treba stanoviť plat primeraný postaveniu vysokoškolského odborníka, ale ďalšie nárasty platu, ďalšie zvýšenia, musia byť podmienené len nárastom odborných skúseností a poznatkov. (Žiadne "deformovanie" sociálnej sféry tu regionálnymi rozdielmi, ktoré sa tak len prehĺbia, a "generačnými kotrmelcami"- mladým dožičiť! - čo je už i z ľudského hľadiska neprípustné.)

  zamata
  26.09.2016
  11:59
• Platy podľa regiónov? Je to diskriminácia, tvrdí Ondek
  

  Diferencovať platy podľa regiónov i "pridávať" nováčikom, to je nehorázna nespravodlivosť, ktorá len prehĺbi "priepasť medzi regiónmi"a posilní "generačnú netoleranciu",nevraživosť medzi skupinami pracovníkov, čo sa už v istých odvetviach deje.

  Toto nie je rešpektovanie verejnej mienky, toto je "podkladanie" sa "krikľúňom", rôznym "rozmaznancom" z Bratislavy (a neraz, čuduj sa, svete, z prominentných rodín).

  Učiteľ na východe a v iných chudobných končinách Slovenska si na "primeranú životnú úroveň a dôstojné spoločenské postavenie" pripláca viac ako učiteľ v Bratislave, lebo ak nechce žiť v obci, kde pôsobí, v izolácii, musí takmer za všetkým, čo umožňuje vyšší životný štandard a dôstojný život,vycestovať. A to stojí nemalé peniaze.

  Názory o získavaní záujmu o učiteľstvo a o riešení platových otázok učiteľov len dokazujú,že tu chýbajú prognózy o vývoji školstva v horizonte najbližších nie štyroch, ale ďalších rokov.Tu sa hľadajú riešenia v štýle"Zasýťme ľudí!A to hneď!Aj bez zásluh!"

  zamata
  26.09.2016
  11:36
• Nebezpečná ilúzia
  

  Rozsah príspevku "nepustí", preto pokračujem:

  Prečo autor článku nedáva jasnú odpoveď, aké stanovisko majú zaujať Európania?! Je "nad slnko jasnejšie", že vzhľadom na uvedený dôvod migrácie "na hlavných príčinách sa nič nemení" by mal uviesť (neodvážil sa?) túto odpoveď:

  Princípy ľudskosti, princípy demokracie, ktoré si Európania nadovšetko ctia (a migranti na ne spoliehajú), vyžadujú od Európanov otvoriť náruč, otvoriť svoje domovy, nešetriť financiami, aby tu, v Európe, migranti našli dôstojný, plnohodnotný domov. (A netreba sa zľaknúť ani výstrah pred možnými nákazami, ochoreniami, najmä z Afriky.)

  No v tomto smere treba občanom, ktorí nedôverujú v úspech tohto humánneho programu, ukázať príklad.

  Nech ho ukážu tí, ktorí k tomu nabádajú. Nech utečencov prichýlia do svojich domovov "láskou k blížnym argumentujúci"novinári, politici, rôzni "aktivisti".

  zamata
  23.09.2016
  21:34
• Nebezpečná ilúzia
  

  Autor článku zdôrazňuje skutočnosť, že na hlavných príčinách príchodu migrantov do Európy sa nič nemení.Nekladie si otázku, kto má v týchto krajinách riešiť problémy, pred ktorými utekajú všetci, ktorí majú peniaze na pašerákov i zdravé ruky a nohy?To nie je vyčíňanie prírodného živlu,ktoré vyháňa ľudí z krajín, to je vyčíňanie istých ľudí,proti ktorým musia zakročiť tiež len ľudia.Prečo zdraví, vzdelaní, zväčša zámožní ľudia - lebo na pašerákov majú prostriedky - opúšťajú svoje domovy a nechávajú ho napospas osudu, aby v Európe využívali ekonomické výhody? Európa - rovnako ako iné vyspelé končiny sveta - môže poskytnúť pomoc týmto krajinám - finančnú, materiálnu, v prípade dobrovoľníkov aj personálnu, ale prečo má poskytnúť domov a ekonomické istoty

  každému, kto si zmyslí žiť vo vytúženom európskom pozemskom raji? V záchytých táboroch migranti byť nechcú, pobyt v chudobných eur. krajinách odmietajú."Pozvanie" z min. roka platí, nikto ho neodvolal, prúd migrantov do Európy neustáva.

  zamata
  23.09.2016
  21:07
• Opozícii sa nepodarilo odvolať Fica ani Kaliňáka
  

  Pán M. a kumpáni naštartovali na Slovensku hystériu (ako prejavu nespokojnosti s povolebnými výsledkami), ktorá vyvoláva reakcie verejnosti ako naposledy za čias mečiarizmu. (Neohľaduplnosť, neslušnosť príspevkov na diskusných fórach; výkriky, aj vulgárne, zmanipulovaného davu na zvolávaných mítingoch.)Tento program hystérie, bohužiaľ, pomáhajú "živiť"viaceré médiá, ktorých zástupcovia zabúdajú na svoje poslanie - kritizovať i chváliť spravodlivo.

  Politikov, ktorí prijali za svoju jedinú politickú agendu - agendu štvania a až chorobného prenasledovania, si nemožno priať (ani v budúcnosti) vo vláde.

  Trestnú činnosť, ak sa niekde vyskytuje, nech vyšetrujú trestoprávne orgány, nie politici.A na vyšetrenia si treba aj trpezlivo počkať.(Nie "rozpálený do biela" od netrpezlivosti a zlosti hnať ľudí "do pogromov"a nevšímať si vlastné chyby.)

  zamata
  23.09.2016
  13:31
• Opozícii sa nepodarilo odvolať Fica ani Kaliňáka
  

  Samozrejme, to, čo sa stalo Lipšicovi, si nepraje nikto. Nech je k nemu "osud milosrdný",veď má rodinu, deti. Bohužiaľ, takmer niet týždňa bez takých udalostí.Nikdy to nie je zámer, ale vždy je chyba prinajmenej na jednej strane.

  zamata
  23.09.2016
  12:53
• Platy učiteľov: Tisícka v hrubom až po rokoch praxe
  

  Opravujem: "neplytvať peniazmi ...";

  "bol už prvý platový postup..."

  zamata
  22.09.2016
  20:13
• Platy učiteľov: Tisícka v hrubom až po rokoch praxe
  

  Pokračujem, dopĺňam príspevok:

  V diskusných príspevkoch tu sa oprávnene poukazuje na nevyhnutnosť neplytvať s peniazmi daňových poplatníkov. Platí to aj o odmeňovaní učiteľov za vzdelávanie. V minulosti bola už "prvý platový postup" podmienený nevyhnutnosťou do limitovaného času absolvovať preverenie z poznatkov vo vyštudovanom odbore, a to z teórie aj praxe odboru, aby absolvent preukázal, že "drží krok s dobou" vo svojom odbore, že sleduje inovácie v ňom a uplatňuje ich aj vo svojej praxi. Postgraduálne formy štúdia sa realizovali v sobotu,dlhšie študijné sústredenia pedagógov sa konali v prázdninovom čase(na začiatku prázdnin), aby nenarúšali vyučovací proces.Využitie digitálnej fotografie vo vyučovacom procese nech si učiteľ naštuduje súkromne a nech má z toho dobrý pocit a nie kreditový príplatok.Kedysi sa napríklad jeden zástupca odboru zúčastnil na školení o inováciách v maturite istého odboru a následne o nich informoval kolegov. Bez nárokov na príplatok.Dnes je to KV.

  zamata
  22.09.2016
  20:11
• Platy učiteľov: Tisícka v hrubom až po rokoch praxe
  

  Pozerajú si kompetentní zoznamy ponúk kreditového vzdelávania učiteľov?! Napríklad vzdelávanie sa v uplatnení digitálnej fotografie vo vyučovaní a podobné"nevyhnutné obohatenia odbornosti" učiteľov ich vyčleňujú z vyučovacieho procesu,v ktorom ich treba zastupovať,aby za to dostávali príplatky k platu.Je škoda, že na základe doterajších skúseností možno vyjadriť presvedčenie, že v žiadnom médiu sa nikdy nedočká odborná i laická verejnosť rozsiahlych diskusií viacerých odborníkov o súčasnej podobe i o budúcnosti ďalšieho vzdelávania učiteľov. (Z médií poznáme len "opatrné a nezáväzné" monológy odborníkov.) Toto, čo sa praktizuje

  v súčasnosti ako ďalšie vzdelávanie učiteľov, je obyčajná "kocúrkovčina.Nie je to premyslené, cieľavedomé, systematické, po absolvovaní VŠ štúdia pokračujúce odborné vzdelávanie. Sú to len rozšírené možnosti zárobkovej činnosti rôznych inštitúcií. V školách len nárast zastupovaných,neraz núdzovo neodborne odučených alebo i neodučených vyučovacích hodín.

  zamata
  22.09.2016
  19:44